교육방향
2. 특화된 언어교육
아이들이 영어에 노출되는 시점은 중요합니다. 대치학교는 미국보딩스쿨의 커리큘럼을 수용하고 있으며 국제형 대안학교로서 거의 모든 수업을 영어로 진행하게 됩니다. 하지만 영어를 원어로 삼지않고 제2외국어로서 시작하게 되는 한국학생들을 대상으로 이루어지는 영어수업을 진행함에 있어 대치학교의 가장 중요한 방침은 학생들에게 흥미를 유발하자는 것입니다.
대치학교의 영어수업은 어려운 주제가 아닌, 학생들도 쉽게 의견을 제시하고 논의할 수 있는 주제를 교사와 학생들이 함께 자신의 표현할 수 있는 가장 쉬운 단어들로 문장을 구성해 표현하는 것으로 시작합니다. 미국에서는 이미 이러한 토론식 수업방식을 'Harkness Table'라고 해서 널리 사용하고 있는데 대치학교에서는 이 방식을 좀더 쉽게 시작할 수 있도록 유도하고 있습니다.
1. 국제문화 이해교육
원어민 교사와 함께 학습하면서 배우는 것은 단순히 영어만이 아닙니다. 교사가 가지고 있는 문화적 배경, 사고, 지식, 예절, 다양한 경험들을 듣고 배우고 말하고 공유하면서 그들이 한국이 아닌 완전히 다른 세계, 완전히 다른 사고로부터 시작한다는 것을 알게 됩니다. 그리고 이러한 경험이 누적되어 한국이 아닌 다른 문화, 다양한 세계에 대한 이해를 증진시킬 수 있는 또다른 교육이 됩니다.
3. 실용적인 선행학습
미국을 비롯한 선진국과는 달리 국내교육에 있어 선행학습이 중요한 가장 큰 이유 중에 하나는 학교시험에서 실제로 학교 수업 외의 선행학습없이는 풀 수 없는 문제들이 매우 자주 출제되기 때문입니다. 이것을 단순히 학교의 문제라고 치부할 수 없는 이유는 학교도 역시 대학 합격률과 실질 편차치를 고려하지 않고서는 우수한 학생의 유치와 학습수준 유지가 불가능하기 때문입니다. 대치학교는 미국 고등학교 교육에 맞춰 커리큘럼이 이루어지고 있기 때문에 국내학교의 모든 과목에 맞춘 선행학습은 필요하지 않습니다. 대신 영어와 수학, 과학 수업의 심화학습에 좀더 집중하고 있으며, 이는 이후 미국을 비롯한 해외 명문대 진학 시 충분한 선행학습의 역할을 기대할 수 있습니다.
